COMMENT LIRE UNE TABLE DE MOBILITE
Sujet : Caractérisez le développement des classes moyennes dans les sociétés capitalistes industrialisées.
Document
Recrutement des fils selon CSP du père en 1985 (en %).
Groupe socioprofessionnel
du père |
Groupe socioprofessionnel du fils |
Agri-culteur |
Patron |
Cadre |
Prof. intermédiaire |
Employé |
Ouvrier |
Ensemble |
Agriculteur |
89.2 |
15.4 |
7.2 |
12.7 |
16.5 |
21.9 |
22.1 |
Patron |
3.7 |
36.3 |
20.0 |
14.6 |
12.6 |
10.7 |
15.8 |
Cadre |
0.3 |
4.3 |
22.5 |
5.8 |
3.9 |
0.7 |
5.8 |
Prof. Inter. |
0.1 |
7.0 |
18.3 |
13.3 |
8.7 |
4.7 |
8.8 |
Employé |
0.3 |
6.8 |
13.0 |
13.4 |
13.6 |
5.6 |
8.8 |
Ouvrier |
5.9 |
27.2 |
17.3 |
36.0 |
39.5 |
50.4 |
34.8 |
Inconnu |
0.5 |
3.1 |
1.7 |
3.2 |
5.2 |
6.0 |
3.9 |
Ensemble |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Effectif total |
428 087 |
644 125 |
784 194 |
1 060 279 |
461 082 |
1 730 963 |
5 113 730 |
Source : d’après INSEE, Données sociales 1987.
Une table de mobilité est un tableau à double entrée particulier (fiche n°12) Quand elles sont en %, il en existe de deux sortes : les tables de destinée et les tables de recrutement. (ex. : document ci-dessus.)
Que faut-il faire ?
- Identifier l’une de l’autre (hormis par le titre, pas toujours spécifié) et la lire correctement
- Table de destinée : point de départ = les pères classés en fonction de leur position sociale.
But : trouver ce que sont devenus les fils
Moyen mnémotechnique = 100% se trouve en bout de ligne.
- Table de recrutement : point de départ = les fils classés en fonction de leur position sociale
But : trouver ce qu’étaient leurs pères
Moyen mnémotechnique = 100% se trouve en bas de colonne.
Ex. : Fils occupant la position « prof. Interméd. « (en haut). En lisant en colonne (vers 100%), in obtient par exemple 13.3 (pour la ligne « prof. Intermed. ») donc 13.3% des fils ayant actuellement une profession intermédiaire sont issus de pères qui avaient eux-mêmes cette profession.
- Analyser les données
2-1) la lecture de la diagonale indique le degré de stabilité (hérédité sociale).
2-2) La lecture des marges données ou à calculer en %, permet de mesurer la mobilité structurelle.
Ex. : Professions intermédiaires :
- marge des origines (colonne de droite : 8.8%
- marge des positions actuelles 1 060 270 = 20.7%
5 113 730
- mobilité structurelle (rendue nécessaire par la modification des professions d’une génération à l’autre) 8.8% - 20.7% = -11.9%
- interprétation : voir débat sur l’école (fiche n°6) et définitions
A noter que les limites de ces tables sont nombreuse : étude des seuls pères et fils ; à l’âge de 40-59 ans ; professions différentes des deux parents non prise en compte ; etc.
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